SALON de l'EDUCATION

SALON DE L’EDUCATION

Le 10 ième SALON DE L’EDUCATION DEVENU « EUROPEEN » (devinez pourquoi) est annoncé du 27 au 30 novembre 2011 porte de Versailles. Voir le site : http://www.salon-education.org/ . En ce début octobre le détail du programme n’y est pas encore mais la liste des exposants est connue... et l’on peut comparer avec nos proches voisins ... les préoccupations ne semblent pas être les mêmes.

Cependant à voir : une expo interactive « la fabrique de la paix » qui vise des enfants de 10-14 ans, ils peuvent y évaluer eux mêmes leur rapport à la liberté, aux règles, à la tolérance, etc, ils peuvent aussi jouer à résoudre des conflits ... Cette expo a déjà traversée avec succès les pays bas et la Belgique, elle pourrait circuler ensuite en France.

A Propos du film : « LES BUREAUX DE DIEU »

de Claire Simon en salle depuis le 5 nov 2008

Peut être avez vous vu ce film ? ... si ce n’est pas le cas et qu’il est encore en salle ... allez y vite !

Pour plusieurs raisons : il montre ce qu’est le planing familial, son tôle, son fonctionnement, ... rien que pour cela ça vaut le coup d’être vu. Mais surtout Il nous donne à voir, à entendre , à comprendre la réalité et parfois les drames vécus par des gens qui vivent à deux pas de nous (Télérama : « ... passionnante chronique de la condition féminine en particulier, et humaine en général... » ). Enfin (et c’est pour cet aspect que je le signale sur notre blog) nous assistons à des entretiens menés par des professionnels de la communication (en particulier les rôles tenus par Nathalie BAYE et Isabelle CARRE) où l’on réalise comment l’écoute avec des attitudes empathiques justes, comment le questionnement respectueux mais clair et direct, comment la reformulation ( y compris des non-dits, y compris synthétique en dissociant, par ex, le désir – de garder son bébé – désir reconnu et qui n’engage pas l’acte - celui d’avorter – s’il est jugé nécessaire ) ... constituent des « outils » puissants permettant à la personne de clarifier son (ou ses ) problème(s). Il ya plusieurs exemples remarquables mais je pense en particulier à cette femme qui attend un enfant de son mari ou de son amant on la voit évoluer dans l’imbroglio des problèmatiques qui l’assaillent jusqu’au moment où émerge ce qui pourrait être son propre désir ...

A bien des points de vue il y a beaucoup d’enseignements à tirer de ce film et aussi concernant des modes de communication relationnelle » ...

En cliquant ICI le résumé et une critique extraits du site « EVENE ».

Vie pédagogique québécoise

Voici une revue qui devrait intéresser les adrhefiens.

Quelques articles ont retenu mon attention...

On peut télécharger gratuitement les numéros.

Transmis par Michèle CLERY

Proche de nous...

RESPYRS
Une association et son site ( http://www.respyrs.fr/ ),
animés par une collègue.
Transmis par Pierre TIERCIN

ELEMENTS DE BIBLIOGRAPHIE sur la PNL

Par Pierre TIERCIN

BANDLER, Richard, GRINDER, John Les secrets de la communication. Le jour Edit., Québec, 1981.
BANDLER, Richard. Un cerveau pour changer : la programmation neuro-linguistique. InterEditions, 2000.
BIDOT, Nelly, MORAT, Bernard. D’un monde à un autre : exercices de programmation neuro-linguistique à pratiquer au quotidien. InterEditions, 1993.
BIDOT, Nelly, MORAT, Bernard. Agir ou subir ? Des clefs pour vivre le changement imposé.InterEditions, 1996.
CANAL, Jean Luc, PAPILLON, Pascal, THIRION Jean François. Les outils de la P.N.L. à l’école. Ed. d’Organisation, 1994.
CAYROL, Alain, SAINT PAUL, Josianne (de). Derrière la magie, la P.N.L.. Inter éditions, 2000.
CUDICIO, Catherine. Comprendre la PNL. Ed. d’Organisation, 2000.
CUDICIO, Catherine. Maitriser l’art de la PNL : la programmation neuro-linguistique. Ed. d’Organisation, 1988..
DOVEROT, Marc, GREBOT, Elizabeth. Enseigner, conseiller, former avec la PNL. ESF, 1995.
FEVRE, Louis, SOTO, Gustavo. Guide du Praticien en PNL.. Manuel d’autoformation et de travail en groupe. Chronique Sociale, 1998.
FEVRE, Louis, SOTO, Gustavo, SERVAIS, Chantal. Le guide du Maître-Praticien en PNL. Chronique Sociale, 199 .
LABORDE, Génie. Influencer avec intégrité, la PNL dans l’entreprise. Interéditions 1987.
LASSUS, René (de). Efficace et épanoui par la PNL. Marabout, 199 .
LEPINEUX, Reine, SOLEILHAC, Nicole, ZERAH, Andrée. La programmation neuro-linguistique. Nathan, 1994.
MALAREWICZ, Jacques-Antoine, GODIN, Jean. Milton H. Erickson : de l’hypnose clinique à la psychothérapie stratégique. ESF. 1986.
ROBBINS, Anthony. Pouvoir illimité. Laffont, 1989. Coll. Réponses.
SAINT PAUL, Josiane (de). Choisir sa vie. Interédition, 1993.
SARY, Patrick. la programmation neuro-linguistique dans l’entreprise. Retz, 1990
SELVA, Chantal. La programmation neuro-linguistique appliquée à la négociation. ESF, 1991. Coll. Formation Permanente en Sciences Humaines,
THIRY, Alain, LELLOUCHE, Yves.Apprendre à apprendre avec la P.N.L. Les stratégies PNL d’apprentissage à l’usage des enseignants du primaire. De Boeck Université, 199 . Coll. Pratiques Pédagogiques.

Nouvelles CLES

Un site http://www.nouvellescles.com/
avec une revue en ligne et en kiosque,
essentiellement consacrés au développement personnel et à la spiritualité.

Les auteurs définissent leur revue (et le site) comme étant : « Le magazine de l’écologie intérieure, ... de l’essentiel, ... des spiritualités laïques, ... du développement personnel, ... du réenchantement du monde.Ils abordent des sujets qui nous concernent directement ( par exemple le développement personnel) avec des auteurs très variés (par exemple : Marc de Smedt, Micheline Flak, Jacques Salomé, Albert Jacquard, etc)

Pour en savoir plus cliquez sur : FICHE Nouvelles CLES (2p)

J’y ai relevé en particulier :

Un entretien avec Albert Jacquard

Trois articles :

Introduire le développement personnel à l’école.

Le lâchez prise.

L’univers de la méthode E.S.P.E.R.E.

Transmis par Pierre TIERCIN